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為活躍班級(jí)氣氛，加速學(xué)生相互了解，讓學(xué)生盡快融入初中生活，9月8日，由阜陽(yáng)市臨泉縣第三中學(xué)代管的臨泉金城路九年一貫制學(xué)校七年級(jí)一班利用晚自習(xí)在本班教室舉行別開生面的團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)——“串名字”游戲。
班主任王福生首先介紹游戲規(guī)則：每小組成員為一團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員隨機(jī)抽號(hào)決定介紹順序，本組第一名成員先介紹“我是***”，第二名成員接著介紹：我是***后面的***，第三名成員依次說(shuō)下去：我是***后面的***后面的***，最后一名成員要將前面所有成員的名字復(fù)述一遍。每過(guò)關(guān)一人計(jì)五分，如持續(xù)五秒鐘不能準(zhǔn)確接下去，該小組整體出局。
各小組利用五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間短時(shí)記憶本小組成員名字。比賽現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員們從容不迫，沉著發(fā)揮。盡管同學(xué)們臉上有著仍未褪去的羞澀，但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和篤定的信念博得了大家的陣陣掌聲。
經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的角逐，四組成員全部過(guò)關(guān)，各小組得分計(jì)入小組周評(píng)比積分。此次活動(dòng)有效提升了班級(jí)凝聚力，對(duì)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍無(wú)疑起著積極推進(jìn)作用。
